Главная » Новости

НИУ ВШЭ. Высшая школа экономики

Опубликовано: 06.10.2017

HOW TO: универчик | nixelpixel

Обзоры вуза

Рейтинг юридических вузов

Лучшие юридические вузы России по версии международной информационной Группы "Интерфакс" и радиостанции "Эхо Москвы"

Рейтинг финансовых вузов

Лучшие финансовые вузы России по версии журнала "ФИНАНС". Рейтинг составлен на основании данных об образовании финансовых директоров крупных предприятий.

Юриспруденция в вузах Москвы

ТОП-5 вузов Москвы с самым высоким и самым низким проходным баллом ЕГЭ на направление обучения "Юриспруденция" в 2013 году. Стоимость платного обучения.

Профильные экономические вузы Москвы

Результаты приемной кампании 2013 в профильные экономические вузы Москвы. Бюджетные места, проходной балл ЕГЭ, стоимость обучения. Профили подготовки экономистов.

Лучшие вузы Москвы - 2014

Рейтинг государственных вузов Москвы по результатам приемной кампании 2014 года. ТОП-10 самых популярных вузов Москвы по проходному баллу ЕГЭ абитуриентов зачисленных по конкурсу.

Какие вузы Москвы выбирают студенты?

ТОР-10 крупнейших вузов в Москве по количеству студентов из мониторинга эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования Минобрнауки в 2016 году.

О вузе

Высшая школа экономики была основана в 1992 году в Москве. В 2009 году она получила статус Национального исследовательского университета. Это государственное учебное заведение. В настоящее время ректором НИУ ВШЭ является Кузьминов Я.И.. С 1993 года в университете применяется двухуровневая (болонская) система образования: бакалавриат – 4 года, магистратура – 2 года.

Обучение

В университете применяется модульная система образования. Учебный год разделен на 4 модуля, а не на обычные семестры. Такое разбиение позволяет распределить учебную нагрузку на студентов более равномерно и тем самым обеспечить на протяжении всего года постоянство усилий студентов. Оценка успеваемости складывается из нескольких компонентов, т.е. применяется накопительная система, благодаря которой знания студентов оцениваются более объективно.